23 вересня 2019 року в межах Педагогічного марафону "Інклюзивна освіта: крокуємо разом" проведено вебінар "Взаємодія ІРЦ та закладів освіти з питань організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами" для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів та педагогічних працівників закладів освіти.
19 вересня 2019 року Ресурсним центром з підтримки інклюзивної освіти в межах Відкритої школи «Інклюзивна освіта» проведено вебінар «Особливості організації інклюзивного навчання дітей із порушеннями опорно-рухового апарату» для педагогічних працівників закладів освіти з інклюзивною формою навчання.
28 серпня 2019 року в межах обласного педагогічного форуму «Роль освіти в зростанні інтелектуального, культурного, духовно-морального, економічного потенціалу суспільства та особистості» проведено тематичну локацію «Калейдоскоп ідей «Інклюзивне середовище - простір саморозвитку» для керівників інклюзивних ресурсних центрів, заступників керівників та педагогічних працівників закладів освіти з інклюзивною формою навчання. В заході взяли участь 58 фахівців.
18 червня 2019 року проведено вебінар «Від інклюзивної освіти до соціальної інклюзії» у межах Школи управління інклюзивним закладом освіти для директорів, заступників директорів закладів дошкільної та загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання.
3 червня 2019 року розпочато навчання практичних психологів ІРЦ з питань користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD. Навчання проходять 26 осіб.
28 травня 2019 року в межах методичного марафону «Інклюзивна освіта: крокуємо разом» проведено науково-методичний семінар «Організація роботи команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в умовах закладу дошкільної освіти» для завідувачів, вихователів-методистів закладів дошкільної освіти з інклюзивною формою навчання.
16 травня 2019 року відбулося засідання науково-методичної ради КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти».
Під час заходу розглянуто презентації кращих практик переможців 54-ої обласної онлайн-виставки ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття» за темою «Нова українська школа: психолого-педагогічний супровід побудови освітньо-професійної траєкторії дитини», у тому числі - в номінації «Психологічна та соціальна допомога учасникам освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання».
14 травня 2019 року на базі КЗ «Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс №8» Харківської обласної ради проведено семінар-тренінг «Коло друзів» як засіб надання підтримки, забезпечення ситуації успіху та включення кожної дитини» у межах стартапу «Інклюзивна технологія «Коло друзів» для вчителів початкової школи та практичних психологів закладів загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання.
25 квітня 2019 року на базі Люботинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Люботинської міської ради Харківської області проведено науково-практичний семінар «Технологія «Коло друзів» в системі виховної роботи закладу освіти з інклюзивною формою навчання» у межах стартапу «Інклюзивна технологія «Коло друзів» для вчителів початкової школи та практичних психологів закладів загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання.
19 квітня 2019 року в межах Школи управління інклюзивним закладом освіти для директорів, заступників директорів закладів дошкільної та загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання проведено круглий стіл «Технології інклюзивної освіти: практики використання». У заході взяли участь 34 педагогічні працівники.
